父母要求過急 孩子口吃更重

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醫(yī)網(wǎng)摘要: 在兩三歲到七歲之間,隨著自我意識的發(fā)展,寶貝的表達(dá)和表現(xiàn)欲望逐漸增強(qiáng)。但此時由于語言機(jī)能尚未發(fā)育成熟,寶貝的思維能力、詞匯的掌握和組織句子的能力都在發(fā)展階段,這使他們在表達(dá)復(fù)雜的思想時感到困難,說話過于急躁、激動或緊張。寶貝急于表達(dá)時,造成頭腦中儲存大量語言信息,但表達(dá)能力卻跟不上,思考與說話的速度無法配合,從而出現(xiàn)較多的口吃現(xiàn)象。

  口吃是指說話時以言語中斷、重復(fù)、不流暢為主要癥狀的語言障礙,在兒童中比較常見,患病兒童約占兒童總數(shù)的5%。研究表明,一般情況下,口吃的開始年齡往往在2至4歲之間。本來說話流暢的寶貝為什么突然開始口吃呢?仔細(xì)分析,有以下幾點原因:
  
  原因一:發(fā)展不平衡
  
  在兩三歲到七歲之間,隨著自我意識的發(fā)展,寶貝的表達(dá)和表現(xiàn)欲望逐漸增強(qiáng)。但此時由于語言機(jī)能尚未發(fā)育成熟,寶貝的思維能力、詞匯的掌握和組織句子的能力都在發(fā)展階段,這使他們在表達(dá)復(fù)雜的思想時感到困難,說話過于急躁、激動或緊張。寶貝急于表達(dá)時,造成頭腦中儲存大量語言信息,但表達(dá)能力卻跟不上,思考與說話的速度無法配合,從而出現(xiàn)較多的口吃現(xiàn)象。
  
  原因二:模仿
  
  兒童時期是模仿性最強(qiáng)的時期,寶貝不單單喜歡模仿成年人的動作,也喜歡模仿同伴、同學(xué)的動作??诔缘母腥拘院軓?qiáng),寶貝們又具有強(qiáng)烈的好奇心,他們與口吃者經(jīng)常接觸,覺得口吃的人說話好玩而模仿,久而久之就容易養(yǎng)成口吃的習(xí)慣。還有一種情況是寶貝常年與口吃者一起生活或一起玩耍,時間長了也會不知不覺中染上口吃。
  
  原因三:驚嚇
  
  兒童時期由于驚嚇而口吃的不在少數(shù)。有的父母過于嚴(yán)厲,寶貝太頑皮或做錯了某件事時,就對他們厲聲地呵責(zé)。尤其是在寶貝說錯了某些話時,突然地大聲呵斥使他們受到驚嚇,從而變得口吃起來。另外,環(huán)境的驚嚇刺激也可能導(dǎo)致口吃,如父母間的吵鬧、發(fā)脾氣都能使兒童在語言上突然發(fā)生口吃。
  
  原因四:父母要求過急
  
  寶貝的語言發(fā)展有快有慢,有的未滿周歲就能說出簡單的語言,也有的兩歲后還不能找到適當(dāng)表達(dá)方式。有些爸爸媽媽過于心急和敏感,把寶貝學(xué)話時猶豫不決或輕度頓挫看作是口吃。當(dāng)寶貝學(xué)話時,作過多的矯正,或進(jìn)行斥責(zé)、嘲笑。爸爸媽媽的這些表現(xiàn)會對寶貝產(chǎn)生極大的副作用,使他們對自己說話也產(chǎn)生不滿和緊張感,從而回避一些普通的交談和某些特殊的場合,口吃現(xiàn)象也逐漸加重,形成惡性循環(huán)。
  
  原因五:強(qiáng)行糾正“左撇子”
  
  人們常常把控制說話能力的腦半球稱為優(yōu)勢半球,習(xí)慣于使用右手的人優(yōu)勢半球在左側(cè),習(xí)慣于使用左手的人優(yōu)勢半球在右側(cè)。如果父母、幼兒園老師強(qiáng)迫左手優(yōu)勢兒童(俗稱“左撇子”)用右手拿筷子、拿剪刀等,就有可能使大腦在形成語言優(yōu)勢半球的過程中出現(xiàn)功能混亂,出現(xiàn)口吃。
  
  還有其它一些導(dǎo)致口吃的原因,如疾病、神經(jīng)系統(tǒng)和遺傳因素等。
本文來源: http://consultingsecretsblueprint.com/wgk/20151017/1187955.html

責(zé)任編輯:肖秀燕

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