羊癲瘋沒發(fā)作原是兒童良性癲癇，病例分析，治療方法參考請(qǐng)瀏覽相關(guān)頁面，預(yù)約方式：點(diǎn)擊網(wǎng)站在線咨詢，或撥打全國免費(fèi)咨詢熱線：病人可以進(jìn)行性生活。但是，有的病人或是其親屬對(duì)癲癇癥狀有錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)，他們覺得，性交可能讓癲癇癥狀更加的嚴(yán)重。醫(yī)院診療中心索緒松教授指出，癲癇不能性生活完全是錯(cuò)誤的理解。索教授說，癲癇病人在癲癇不發(fā)作時(shí)多數(shù)與正常人是一樣的，所以，癲癇病人的性生活一般不受限制。當(dāng)然，過頻的性交可能導(dǎo)致體力急劇下降而休息不好，容易出現(xiàn)疲勞，是有誘發(fā)癲癇癥狀發(fā)作的幾率的，......是具有遺傳傾向，但您講的這種情況在您的后代中獲得遺傳的可能性較小，至于幾率到底是多少難以給出準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)，個(gè)人覺得您沒有必要過分擔(dān)心。本文章僅供參考，不能作為診斷及醫(yī)療的依據(jù)，如果您有更多的問題需要咨詢請(qǐng)點(diǎn)擊按鈕與我們的權(quán)威面對(duì)面進(jìn)行交流！醫(yī)院采用最權(quán)威的技術(shù)治療癲癇，助您早日告別癲癇的侵?jǐn)_！熱線：注：本站部分癲癇信息來自網(wǎng)絡(luò)僅供參考，不能作為癲癇診斷及醫(yī)療的依據(jù)，如需指導(dǎo)，請(qǐng)與本院聯(lián)系

小童10歲的時(shí)候，在一次班級(jí)接力賽上，羊癲瘋發(fā)作。當(dāng)時(shí)暈倒在地，口吐白沫，學(xué)校老師按照多年的閱歷，判斷是羊癲瘋，于是馬上要求把小童平躺在地，過了一段時(shí)間，小童漸漸恢復(fù)了意識(shí)。自從這次經(jīng)歷后，小童家長(zhǎng)老師也就不讓小童參加任何劇烈運(yùn)動(dòng)。此后兩年，小童再?zèng)]有出現(xiàn)癲癇病癥。小童母親覺得很奇怪，未必孩子不是患的羊癲瘋？難道孩子有其他的病。于是，小童母親覺得是應(yīng)該帶孩子到專業(yè)的醫(yī)院進(jìn)行檢查的時(shí)候了。于是，她們打聽到重慶有治療癲癇的?？漆t(yī)院，即刻前往。

在重慶癲癇病專科醫(yī)院，小童母子找到了癲癇索緒松教授，高教授為小童做了全面檢查，然后耐心地為其解釋:小童患的是羊癲瘋，也就是癲癇。不過是兒童良性癲癇。這種類型的癲癇患者一般大腦沒有器怎樣治療羊癲瘋沒發(fā)作原是兒童良性癲癇人出現(xiàn)癲癇持續(xù)狀態(tài)時(shí)，應(yīng)盡快送醫(yī)院搶救。如有條件，可靜脈注射安定，盡快終止癲癇狀態(tài)。癲癇持續(xù)狀態(tài)患者常伴有缺氧、腦水腫、感染、高熱等癥狀，應(yīng)注意給氧，防止脫水，控制感染，并注意保持呼吸道通暢，避免吸人異物，防止骨折，消除促發(fā)因素，服藥要按時(shí)，不要突然停藥或減藥，生活要有規(guī)律，發(fā)作停止后，應(yīng)及時(shí)給予足量的抗癲癇劑維持治療，以免復(fù)發(fā)。本文章僅供參考，不能作為診斷及醫(yī)療的依據(jù)，如果您有更多的問題需要咨詢請(qǐng)點(diǎn)擊按鈕與我們的權(quán)威面對(duì)面進(jìn)行交流！醫(yī)院采用最權(quán)威的技術(shù)治療癲癇，助您早日告別癲癇的侵?jǐn)_！熱線：注：本站部分癲癇信息來自網(wǎng)絡(luò)僅供參考，不能作為癲癇診斷及醫(yī)療的依據(jù)，如需指導(dǎo)，請(qǐng)與本院聯(lián)系質(zhì)性病變，但是患兒的腦電圖會(huì)有特殊的改變，當(dāng)懷疑孩子患兒童良性癲癇的時(shí)候，應(yīng)該帶孩子去醫(yī)院行24小時(shí)視頻腦電圖檢查，以明確診斷?；純和夹园d癇的孩子智力一般不受影響，大部分兒童良性癲癇患者12歲以后可以停止發(fā)作，到17歲幾乎全部患兒都會(huì)停止發(fā)作。

確診是兒童良性癲癇以后，家長(zhǎng)不用有過多的擔(dān)心。小童兩年都沒有發(fā)作，以后發(fā)作的幾率會(huì)更小。平時(shí)多多注意正確的生活規(guī)律及杜絕一些劇烈運(yùn)動(dòng)，遵照醫(yī)生的囑咐定期服用一些抗癲癇藥物治療。

高教授提醒：家長(zhǎng)和兒童都不用太多擔(dān)心，特別是兒童，因?yàn)閮和A段是接受教育、學(xué)習(xí)技能，形成自己的認(rèn)知觀念的時(shí)候，如果這一價(jià)孩子因?yàn)檠虬d瘋發(fā)作而影響的話，將會(huì)嚴(yán)重影響兒童乃至成年時(shí)期的生活質(zhì)量。家長(zhǎng)和學(xué)校、社會(huì)還要幫助消除患兒的心理障礙，使他們象正常兒童一樣健康成長(zhǎng)。