癲癇患兒可以正常上學(xué)嗎?

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醫(yī)網(wǎng)摘要:小兒患上癲癇后,家長最為擔(dān)心的是孩子可以正常上學(xué)嗎,癲癇的發(fā)作會不會影響到孩子的學(xué)習(xí)呢其實(shí),癲癇并沒有想像中那樣可怕,患兒是可以上學(xué),也呆參加學(xué)校組織的各種活動,但要與癲癇類型及病情輕重而定。  小兒患上癲癇后,家長最為擔(dān)心的是孩子可以正常上學(xué)嗎,癲癇的發(fā)作會不會影響到孩子的學(xué)習(xí)呢其實(shí),癲癇并沒有想像中那樣可怕,患兒是可以上學(xué),也呆參加學(xué)校組織的各種活動,但要與癲癇類型及病情輕重而定。時突然意識不...

癲癇患兒可以正常上學(xué)嗎?,病例分析,治療方法參考請瀏覽相關(guān)頁面,配方獨(dú)特,將強(qiáng)大的藥效直接作用于病灶進(jìn)行攻克,徹底清除了腦部血管的瘀血,經(jīng)過三個療程的精心治療,李強(qiáng)的病情得到徹底治歲,是一名煤礦工人,一年前被煤塊砸過頭,當(dāng)場昏迷不醒,造成嚴(yán)重腦震蕩。突然有一天我感覺頭昏腦脹,然后倒在地上口歪眼斜,口吐白沫年嚇壞了妻子和孩子,在去醫(yī)院檢查過之后,醫(yī)生說這是。每次遇到氣候變化天陰下雨,或生氣,總會犯病,以左側(cè)太陽穴固定疼痛,左側(cè)手腳發(fā)涼、發(fā)麻,口吐白沫,非常痛苦。,......物就停放在嘴邊,整個過程持續(xù)幾秒鐘之后突然消失。發(fā)作時常可同時伴有輕微的陣攣,或失張力,或強(qiáng)直,或自動癥,也可單純地表現(xiàn)為意識障礙。本文章僅供參考,不能作為診斷及醫(yī)療的依據(jù),如果您有更多的問題需要咨詢請點(diǎn)擊按鈕與我們的權(quán)威面對面進(jìn)行交流!醫(yī)院采用最權(quán)威的技術(shù)治療癲癇,助您早日告別癲癇的侵?jǐn)_!熱線:注:本站部分癲癇信息來自網(wǎng)絡(luò)僅供參考,不能作為癲癇診斷及醫(yī)療的依據(jù),如需指導(dǎo),請與本院聯(lián)系

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  小兒患上癲癇后,家長最為擔(dān)心的是孩子可以正常上學(xué)嗎,癲癇的發(fā)作會不會影響到孩子的學(xué)習(xí)呢?其實(shí),癲癇并沒有想像中那樣可怕,患兒是可以上學(xué),也呆參加學(xué)校組織的各種活動,但要與癲癇類型及病情輕重而定。

  有些患兒癲癇發(fā)作時突然意識不清、摔倒、呼吸暫停、臉色發(fā)紫、四肢抽動,這類發(fā)作稱為全身性發(fā)作,又稱為全面性發(fā)作。如果發(fā)作比較頻繁,暫時不宜到學(xué)校學(xué)習(xí),免得發(fā)作時出現(xiàn)危險。但如果發(fā)作次數(shù)不頻繁,1~2個月才可能出現(xiàn)一次,甚至一年才發(fā)作一兩次,這種情況下就可以允許孩子上學(xué),但家長應(yīng)向老師介紹孩子的病情,一旦在學(xué)校發(fā)病,讓老師知道如何處理,不至于措手不及。

  有些孩子在癲癇發(fā)作前有預(yù)感,醫(yī)學(xué)上稱為先兆。例如發(fā)作前感覺心里難受、頭痛、肢體發(fā)麻等等,隨后才意識喪失,全身抽動。這種孩子也可以上學(xué),但應(yīng)教會孩子如何避免危險,一旦出現(xiàn)先兆時應(yīng)立即蹲下,遠(yuǎn)怎樣治療癲癇患兒可以正常上學(xué)嗎?的介紹一下:、癲癇患者不能驟減或停服抗病藥,以免引起癲酰持續(xù)狀態(tài),這是癲癇的治療中非常重要的一點(diǎn)。、對于癲癇的治療患者要克服自卑感及恐懼心理,避免疲勞、緊張諸因素刺激。、癲癇的治療患者還需要注意:嚴(yán)禁開車、游泳、夜間獨(dú)自外出等活動,如有發(fā)作預(yù)兆,應(yīng)立即臥倒,避免跌傷。的內(nèi)容,如果您還有不清楚的地方或想了解更多的有關(guān)癲癇方面的知識,歡迎本文章僅供參考,不能作為診斷及醫(yī)療的依據(jù),如果您有更多的問題需要咨詢請點(diǎn)擊按鈕與我們的權(quán)威面對面進(jìn)行交流!采用最權(quán)威的技術(shù)治療癲癇,助您早日告別癲癇的侵?jǐn)_!熱線:注:本站部分癲癇信息來自網(wǎng)絡(luò)僅供參考,不能作為癲癇診斷及醫(yī)療的依據(jù),如需指導(dǎo),請與本院聯(lián)系離爐火和水,以免摔倒時出現(xiàn)意外。

  有些癲癇患兒表現(xiàn)為突然意識喪失,但不摔倒,四肢也不抽動,只是正在進(jìn)行的活動停止,兩眼呆呆地看著前方,叫他,沒有反應(yīng)。可是過幾秒鐘或半分鐘后發(fā)作停止,意識恢復(fù),繼續(xù)原來的活動,對剛才的發(fā)作不能回憶,這種發(fā)作稱為失神發(fā)作,只要發(fā)作不是特別頻繁,也可以上學(xué)。

  但有一些癲癇患兒發(fā)作時表現(xiàn)為突然精神異常,如暴怒、大喊大叫,有時還有行為異常,如打人毀物,過幾分鐘后發(fā)作停止,一切恢復(fù)正常。醫(yī)學(xué)上稱為精神運(yùn)動性發(fā)作。如果服藥不能控制,為了其他同學(xué)的安全,暫不宜參加學(xué)校生活。

  總之,大多數(shù)癲癇患兒是可以上學(xué)的。學(xué)習(xí)、思考、記憶等活動不會誘發(fā)癲癇發(fā)作,大腦也不會因?yàn)閷W(xué)習(xí)而累壞。學(xué)校對此類患兒,應(yīng)象對待正常孩子的要求一樣,要求他們遵守紀(jì)律、參加考試等,不要讓癲癇患兒感到自己很特殊,否則會使患兒產(chǎn)生自卑心理,不利于與周圍同學(xué)的交往,容易造成心理障礙。

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責(zé)任編輯:liuwei

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